【教师专栏】生命不息 学习不止

【教师专栏】生命不息  学习不止

提升教师自我的捷径

我们习惯了教育学生好好学习天天向上,其实当老师的我们更应该手不释卷,争分夺秒抓紧学习,不仅要向书里学,还要向学生学,向生活学。

生活反思

不说远的,就拿部编人教版七年级语文教材培训来说,只一两天的统一讲座时间,如果每一位老师不去扩充下自己,新的篇目新的理念,如何能淡定于三尺讲台,你不舌灿莲花,有怎么去要求学生能虔地坚守诚那40分钟呢?如旧版与新版在诗句“随(风)君直到夜郎西”有变化,尽管一字之差,但也要广查资料,明白咋回事呀。因此就只是为一份淡定就必须挤出时间让自己充电。

专业知识需要拓深拓宽与时俱进,除此之外教育管理类的知识和技能也该要源头活水呀。

现在的孩子们从他们的父母来说整体文化素质有了很大提高,学生们从小就在比较民主的家庭氛围中成长,如果我们自己还抱着天地君师亲的老观念不变,势必会引起孩子们的不理解不满意,也会让家长们有顾虑,在这种情形下即使我们费尽心思但不一定有特别好的教育成效。如果我们多点向书本学习或者教育管理专家请教,那我们就会学有所获,不仅能快速理顺与学生的友好关系,让孩子们真切了解你,热爱你,才会欣赏你,信任你。

活生生的孩子们每年的情况不一样,向孩子们学习,弯下腰,委屈一下所谓的尊严,你会发现你得到很多意想不到的收获。

【教师专栏】生命不息  学习不止

某日发现本校一个七年级新生做操半小时不到弯腰系鞋带三回,后来班任老师抽空找到他,蹲下来发现他的普通系带法对于他油亮亮的鞋带的确不适宜,老师于是亲自替他分步做了固定之后,他明白了鞋带的新系法,也一洗他不会系鞋带的小耻辱。因为有老师蹲下身子示范系鞋带的言行,许多孩子们从心里为拥有这样的细心老师感到踏实感到自豪。

当我们拥有一个“老师”称呼的时候,我们明白我们到底拥有了啥?

这话在我们的心里头仅仅是传道授业解惑那么简单的几个字吗?现今科学如此发达,一些我们知道的知识性的知识只要学生们感兴趣说实话,他们比我们可能更精通。这点大家应该都不否认。这些年说实在的,我一次次被学生震撼着。最新近的一次是一个学生突然拦着向我询问天体物理的知识,我说实话我真的是被问懵了,什么宇宙引力波重力波尘归尘土归土以及是否相信造物主之类,我似乎很羞于说这是学生在问问题,倒更像老师在考我这个学生呢。我的呆望显然让他失望了。尽管我真诚的抱歉和金蝉脱壳地转让到资深物理老师那儿,也没法让他心满意足。

这一刻我深知知识无涯,孩子们的伟大与可怕。

还有一个让我怦然心动的瞬间。一个胖乎乎男同学,告诉我为何迟到,他家只有一辆旧单车,(父亲生病多年,母亲独自操持家里家外)他的车被迎面冲过来的电动车碰了一下,车头变形了,对方逃逸了,他推着车跑来学校的。我见到一个满身汗水的他,因为迟到怯生生等老师训话的样子……我的心那刻很疼很疼。难道我自己不该向这么坚强勇敢而又真诚的孩子学习吗?

每年金秋时刻,我们都喜欢欣赏金灿灿的麦浪,我们是否发现这沉甸甸的麦穗无一例外地屈弓着头颅,越饱满越低调。这就是生命成熟之美!

我们在人生路上未必能真正成为每位学生的经验之师;浩瀚知识海洋里我们也有许许多多知识的盲区;我们只不过是比孩子早出生一些日子的哥哥姐姐大大大妈们,呵护孩子引领孩子陪伴孩子是我们义不容辞的职责和义务。因为我们选择了太阳底下最光辉的事业,为我们幸福的选择,让我们虚心学习,保持初心,永不止步!

只有我们老师好好学习,学生才会天天向上!

作者:谈桂红

学校:广州市花都区秀全街九潭中学

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