“奕报告”带你看校情大数据

近两年,全球掀起一场大数据的革命狂潮,有人称“掌握大数据的人可以像上帝一样俯瞰整个世界”,在数据足够大的条件下,生活中的需求都变为可预测的。在这个数据时代,教育信息化也迎来新的变革,通过对传统数字校园的沉淀、对校园大数据的深度分析,科技味十足的校园工具型服务APP——“奕报告”应运而生。

“奕报告”带你看校情大数据

奕报告紧跟全球移动化的时代大趋势,其工具属性深入渗透到高校教学、科研、管理三大模块,主要服务于领导、教师、学生三大主体。奕报告利用高校数字校园建设中沉睡的大量数据,通过对数据分析挖掘形成管理报告,辅助学校领导及老师实时高效地进行研究、决策。相比其他众多仅服务于学生的应用,奕报告对高校领导及老师的刚需解读得更为细致精准,从学习、借阅、消费等多方面提供全校情况分析统计报告。接下来小编将选择其中几个模块详细探讨:

l学生成绩报告

教学是高校立根之本,也是学校考核工作的核心,但是在这个过程中,主要负责研究、决策的领导层参与度极低。在传统教育模式中,领导主要是通过线下会议、线上沟通了解教学情况,人员沟通成本高、时效差。奕报告中【学生成绩】功能模块,通过对全校学生成绩数据进行大数据深度分析,挖掘出有价值的信息,如:优秀学生分布环形图、平均GPA院系排行、挂科排行等,领导可以直观地横向对比各院系教学情况;同时,通过切换不同学期,也可以针对同一院系纵向监测教学进步或退步。数据报告展现的是教学的第一手数据,领导在获取信息的时候,不依赖于其他部门或人员,摆脱被动,且时效性强,有助于在教学管理中做出更为正确、及时的决策。

“奕报告”带你看校情大数据

l学生阅读报告

高校图书馆是校园文化圣地,但目前大多高校图书馆运营模式单一,仅限于借书、还书,中间缺了一个重要的环节——交流。思维需要碰撞才会有火花,文化也需要交流传播才会大放异彩。在这一点上,奕报告表达了它的想法。开放【查书】模块给教师和学生,师生在去图书馆之前,可以在移动端检索书籍,查看是否有库存、查看图书的馆藏点,这是工具性的体现。同时,教师从平台中推荐分享图书给学生,创造纯粹的阅读沟通环境,师生间无障碍交流阅读心得,发掘了图书馆在高校的潜在价值。奕报告中的【学生借阅】模块,按照月度,以借阅量、院系为基础,多角度分析统计全校借阅情况,并根据借阅记录推荐最受欢迎的图书排行榜,以统计图形式,直观具体得呈现给领导。

“奕报告”带你看校情大数据

l教师消费报告

对于行政领导层,奕报告提供专属报告,如【教师消费】报告,从不同维度挖掘出有价值的数据呈现出来。目前高校管理包含多方面,大多数字校园系统偏重于业务流程办理,而忽略了领导层宏观把控的需求。教师数据报告从多个角度反映教师的工作状态,比如,月度人均消费高的部门可能最近工作繁重,加班较多,因而在学校食堂消费居多。领导层获取到这类信息时,可以进一步了解情况,对工作安排做出合理调整。

“奕报告”带你看校情大数据

除了大数据分析报告,奕报告也在高校玩出了教学、管理的新花样。通过对接考勤系统,大数据分析出勤率数据,制作出勤数据报告,领导可以轻松掌握全校学生出勤情况。同样,奕报告通过分析就业系统数据,生成精准的就业报告,为高校就业引导以及目标制定提供数据参考。

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