5月23日
在东莞体院馆召开的
第八届全国小学观摩培训课完美闭幕啦~
作为全国性质的小学英语课堂教学观摩培训会
此次会议有来自韩国、香港、北京、上海、等地
共有32位优秀教师针对小学英语教学做现场教学展示
并有多位教学专家龚亚夫老师、朱浦老师、许时升老师等
对现场课堂进行点评和探讨
授课老师满载而归
听课老师受益匪浅
大合照一张
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为期三天的会议
共吸引了来自全国各省（自治区、直辖市）
近6000人次的教研员及小学英语骨干教师莅临观摩，
全国各地的小学英语老师们欢聚一堂
交流心得 互相进步 共同学习
下面请随小助，一起回顾下这三天的精彩瞬间！
指教教师：李雁 山西省实验小学
课题：上教社牛津全国版四年级课本的第五单元Friends
课堂亮点：
1.通过近期的热点人物（刚刚退役的NBA篮球运动员科比）进行导入，
2.之后直接教授了与friends相关的词汇、短语与句型，层次清晰，主题鲜明，问题与活动设计得很有逻辑性，也给了孩子足够的时间空间去阅读、表达。
3.学生在课堂上不仅产出了大量的语言输出，思维也得到了很好的训练。
指教教师：马东方 河南省郑州市管城区回族区外国语小学
课题：人教版PEP小学英语四年级下册第二单元“What time is it？”
课堂亮点：
1.活力四射的表现和流利的口语给大家耳目一新的感觉
2.整堂课紧扣presentation、practice和production的教学步骤，旨在帮助学生掌握有关时间问答的相应句型和表达，了解不同时区的差异，实现课程标准的五维目标。
风格迥异的讲课风格、选材角度的新颖
都让人大开眼界，耳目一新是不是也让你有所反思呢？
本届观摩培训会，专家们对每堂课都进行了中肯、精彩的点评。
其中毛浩然教授提出，在一堂课中，老师们设计问题时，需要关注三类问题，即事实性问题（Yes or no）、理解性问题（Why），开放性问题，尤其是最后一个问题是老师们日常较少涉及的，却是对训练学生思维十分重要的。他还提出三点反思，即“我想教什么”、“学生做到了什么，效果如何”及“学生没做到了什么，落差在哪里，为什么”，如此坚持下去，相信老师们的教学将会很有进益。
本次会议中，“方直金太阳”也设立了展示区，通过工作人员对我们产品的讲解，为参会老师们解决英语教学中遇到的各种问题，并共同探讨传统教学模式的改革，提高英语课堂的教学质量。
火爆的场面
同时，我们在展台处举行了抽奖仪式，多位幸运的老师抽取到了丰厚的奖品。老师们纷纷表示不虚此行。
抽到现金红包的老师
方直科技始终致力于让更多人分享到优质的教育资源。为进一步推广本次教研会的成果，方直特将本次观摩会录制成光盘，供更多的英语教学教研工作者参考学习。
有任何疑问可以添加小助微信fangzhikingsun~
相信每一位参与到第八届全国小学英语教学观摩培训会的老师都收获满满，金太阳期待来年与各位老师再次相约！
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