高分学子霸榜 文都教育后台布局显现成效

高分学子霸榜 文都教育后台布局显现成效文都校区

近日,2021考研国家分数线已经正式发布,对比2020各项国家线,各专业分数有升有降。但即使是有限的下降,在考研报名人数达到370万的大背景下,也丝毫无法降低考研竞争的激烈程度。不少专家认为考研的难度已经不亚于、甚至超过了高考。

在激烈的竞争中,不少学子为了提升学习效率而选择了“报班”。虽然不同的机构辅导效果不一,但是作为考研赛道的头部机构,每一年文都教育都能晒出优秀的成绩。

最近,文都教育一连串400+的高分榜单在微博公布后,一度引发众多学子的围观与点评,不少未报班的同学甚至表示:文都教育拉高了自己专业的国家线与录取线!

据文都教育透露,其教学网点已覆盖全国95%以上的本科院校,累计录制各类教学视频课程 200多万课时,考研业务市场占有率位于前列。相对于规模、体量而言,文都更重视在业务孜孜探寻与精益求精,把考研业务做“精”做“强”,竭力构建业务护城河。众多高分学员的不断涌现,正是这种策略的结果。文都这道护城河,到底是如何构建的呢?

集训营:文都教育的高分工厂

在高考上,安徽毛坦厂学校与衡水中学,都名噪一方,甚至被称作“高考工厂”。无论外界对这两所学校的模式有着怎样的争议,但对于很多怀揣着梦想的学子而言,这两所学校就是帮助自己梦想起飞的“航母”,帮助他们实实在在走进了理想的院校。

这两所高考学校共有的特点:封闭式管理、高密度课程、浓厚的学习氛围对于大学阶段学子成绩的提升,也有着同样的作用。有着近二十年考研培训经验的文都教育,充分利用了这些特点,打造出了属于自己的考研学子的高分工厂:文都考研集训营。

文都考研集训营,是文都考研的高端产品,以全日制、军事化、封闭式为特点,通常配备以下服务:

1、专职班主任:全程跟踪,了解学生学习状况;

2、优秀教师:日常授课,精讲考点难点;

3、个性化学习计划:根据学生水平制定复习计划,督促学习进度;

4、全程答疑测评:随时解决疑问,不断监测学习效果,实时调整学习方案;

5、家校双向沟通:班主任定期向家长反馈学员学习情况,及营地生活状态。

6、配套研发的内部讲义与资料;

7、院校选择与调剂指导;

8、其他:心理疏导与调节,邀请往届高分学子传授经验等。

此外,再加上文都配套的严密的教学体系,可以说为学生提供了一个远超高中时代的纯粹、沉浸、高效、互相激励的学习环境。

一位江苏文都2020考研学子写道:“文都老师的讲解和答疑帮助我有效学习,在江苏文都学习的一年多时间里,我定时定量地参加课程,完成作业,通过基础班打牢基础,在假期集训中巩固并提高综合能力,在提高班中查缺补漏,强化考点,最后在冲刺阶段把握考试节奏,完善记忆知识结构。整个过程一步一个脚印,从不会到会,攻坚克难,融会贯通,量的积累最终实现了质的变化。很感谢文都各学科老师的教学和教务老师的督促和指导,他们都非常有耐心,讲解非常详细。尤其是我接触比较多的文都数学许老师,讲课灵活、有趣,板书严谨,讲课之余还非常热心跟我们交流问题;还有教务杨老师和瞿老师,经常检查我的进度和帮我制定学习计划。”

一位顺利考入武汉大学的文都学员写道:“我作为一个三本的学生,各项基础是比较差的,考研对我来说,是比较困难的,但我不甘心,不服输,高考已经失败,考研绝不能败。一狠心、一咬牙,报了文都一年的集训营,虽然付出的代价对一个学生来说还是蛮大的,但是经过集训营一年的洗礼,我已经蜕变成为了武汉大学的研究生。在这里用文都的一句话送给大家共勉:考研改变命运,文都成就未来。”

对于考研学子而言,往往处于更容易分心的阶段,而长时间独自枯燥学习,难以坚持也是其中最大的痛点。解决了这一痛点的文都集训营,目前是整个考研行业名校录取率、辅导效果颇为显著的高端辅导体系。

师资建设:5个老师教一个学生

集训营,并不是文都的专利,那么,是什么让文都教育的集训营变成了高分工厂呢?封闭式学习,只是硬件,而教学效果还是要靠软件。让文都教育集训营脱颖而出的关键,是其对师资与教研的大力投入。

没有优秀师资与教研,就出不了优秀的学生。在文都,除了咖级教师授课、名师点拨外,在制定学习计划、定期考核、补弱答疑、全程督学、讲义资料分享等教务服务等环节,每一个环节都需要优秀的教师参与,粗略统计,这些环节至少会涉及5名不同职能的老师。

而在学生们看不到的地方,则有着更多老师忙碌的身影:考研政策收集、图书编审、考点研究、题库建设,可以说,每一个环节,都需要师资与教研的投入。对于很多中小机构而言,无疑无法负担这些人才的招聘与培养成本,但作为考研头部机构,文都有实力、有能力,也有决心,在这些方面加大投入,把考研业务做精,做强,从而形成其他机构难以复制的竞争力,构建企业自身的护城河。

这些师资方面的努力,系统体现在文都教育着力打造的橄榄形师资结构上,“橄榄”的两端分别是名师和教学研究院,中间大结构为大量一线优秀教师。

为了构建橄榄形师资结构体系,文都建立了教研院与全国各地分院,并制定了完善的教师培养、发展路径,在持续引进名师的基础上,不断加强自身造血能力,培养年轻骨干教师。比如文都的“明日之星”项目,用本地内训、跨地带教、名师带教等方式,不断提升文都新生代教师的水平。同时,文都还分阶段开展各种教研练兵、教师PK活动,提升教师的教学能力。

有了优秀的产品课程,配以优秀的师资教研力量,再加上标准化的教研体系,这一切,促成了文都教育高分学子的不断涌现。

如今,不少教育培训机构更重视的,是规模与速度,是营销与获客,在师资与教研上投入过多,在一个考上身上付出太多人力与物力,并不符合他们强调的“坪效比”与“人均产出”,在他们看来,这对企业而言并不“高效”也不“经济”。但在文都教育眼中,这种在核心业务上的重投入与精益求精,追求的不是短期的效益而是更长远的发展,带来的也不是短期内亮眼的业绩,而是不断扩散的口碑与考生实实在在的成绩!

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