关注|基础教学部“停课不停学”网络教学一二三

1月27日,教育部发布了2020年春季学期延期开学的通知,按照安徽省教育厅统一要求,在学校教务部门统筹下,我部自2020年2月2日开展“停课不停学”网络教学活动。现将开展情况总结如下:

一、基本情况:

我部共有25个班级(其中3个合班)、1036名学生和64名任课教师参与次此网络教学,形成学生、主要学科全覆盖。截止2月28日,教师网上教学共达1170次(2小时/次),平均参与学生达28.86人/次。

二、具体做法:

1、元月31日由赵志武部长主持,部行政人员参与讨论,制定《基础教学部疫情防控期间网络教学实施方案》,上报学校。

2、2月1日经校领导同意,根据实施方案具体落实:

(1)周曙辉副部长遴选网络教学软件,学习网络教学软件使用方法,比较各种软件优缺点,最终确定使用超星的学习通和QQ群直播进行网络教学,并于1日晚利用QQ群组织任课教师进行培训。

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(2)许承文主任制定《网络教学临时课程表》

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备注:1、本课表从2月2日起执行,辅导课由班主任另行组织安排任课教师在线答疑;

2、2月2 ~ 17日、2月20 ~ 28日实行三天一轮回,2月18、19、29日、3月1日四天休息;

3、3月2日起,按周执行,周一、四按2月2日课表上课,

周二、五按2月3日课表上课,

周三、六按2月4日课表上课,

周日休息

(3)制定学生网络教学作息时间表:

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3、2月2日上午正式实施,要求所有教师课前认真备课;课中组织学生进行教学,且填写网络在线教学记录表;课后利用在线答疑。

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以下是部分教师网络在线教学记录表

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4、安排部行政人员进班级授课群,及时了解所有教师授课情况;并要求班主任指定一名学生班干负责统计教师和学生上课情况。

18文秘/旅游对口班(班主任:张贤超)班学生统计网络教学情况如下:

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三、存在的问题:

1、许多老师对这种教学不适应,缺少与学生面对面交流、互动,教学效果不太理想。

2、部分年龄大的教师对计算机、教学软件操作不太熟练,学习这种新教学技能比较慢。

3、很多学生住在农村,网络不通或者信号较差,无法实现线上学习。

4、网络教学高峰时,容易出现卡顿现象,学生显示内容与教师讲授内容不同步,尤其超星在高峰时同步课堂直接不能使用,影响教学效果。

5、学生参与度不容易控制,存在学生不进直播间或者进了之后只是挂机的现象。

6、网上中专对口升学教学资料少,尤其专业理论课更少,教师电子备课量大且部分教师不会制作课件。

7、少数学生利用网络相互抄袭练习,不能独立完成练习,不容易控制。

基础教学部

2020.3.2

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