自贡市大安区教育和体育局坚持理论联系实际，结合当前教育体育工作，用好“加减乘除法”，为党史学习教育添动力，全面推进新时代基础教育更加公平、更高质量发展。
在做优特色学校上用“加法”。坚持“找准位置、鲜明个性、彰显特色”的原则，在创新上求发展，在特色上做文章，实现“学生有专长、教师有风格、学校有特色”。着力加强优质学校品牌引领示范，通过赋能提质增效，促进教育品牌效应辐射全区，先后创建了各级各类文明校园24个，建成各级体育示范校32个，创建各级艺术类示范校16个，各类体育社团24个，6个学校成功创建省市优秀学生艺术团。
在做好校点布局上用“减法”。坚持“幼儿园就近就便、小学初中向中心镇集中、高中向县城集中、职业教育向科教园区集中、新增教育资源向城市集中”的原则。重点推进“空心学校”、生源萎缩小规模学校及教学点的撤并整合，在“十二五”期间撤并中小学校和幼儿园16所、“十三五”期间撤并中小学校和幼儿园38所的基础上，“十四五”期间拟撤并中小学校和幼儿园14所，拟新建、迁建、改建多所学校，做到“建设一所、达标一所、用好一所”。推进农村学校信息化标准建设，提高农村学校教师信息素养，五年投入1.2亿元，实施全区中小学教育信息化、智慧校园、教育技术装备等建设。
在做实五育并举上用“乘法”。坚持以德正人，德育工作“经常抓、抓经常”，实施“全德育行动计划”，让校园“美起来、读起来、爱起来”。持续巩固“教室无扫帚”成果，开展党史演讲、艺术展演等活动50场次，以“江姐讲堂”为载体开展宣讲20场次。坚持以智启人，教学工作“重点抓、抓重点”，实施“提质量行动计划”，务实推进“盐都未来工程”，开展青年教师助力培训、“三大工程”培训18次，教研员深入课堂听课、磨课299次，全面提升中小学教学质量。坚持以体健人，体育工作“特色抓、抓特色”，实施“全运动行动计划”，让师生“动起来、赛起来、强起来”，进一步健全体育传统特色学校工作机制。坚持以美育人，美育工作“艺术抓、抓艺术”，实施“全尚美行动计划”，健全面向全体学生的美育育人机制。坚持以劳树人，劳动教育“实践抓、抓实践”，实施“全劳动行动计划”，建成劳动教育实践基地5个，不断拓宽劳动教育途径。
在做强学区联盟上用“除法”。坚持“先立后破、以立促破、破立并举”的原则，探索推进学区联盟改革试点。采取“城带乡、强带弱”的模式设立2个教育集团，采取“5+”模式试点推进学区联盟2个。推行教师资源学区流动共享、课程资源学区共建共享、硬件资源学区统配共用、生源配置实行学区统一招生、教育科研与监测由学区统筹规划，形成区域内优质教育资源的均衡治理结构。深化教师“县管校聘、校长职级制”改革，选优配强校长，配齐配足教师，着力激发干部教师干事创业动力，全力提升教书育人和教研教改能力。
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