绘本被称为儿童“人生中的第一本书”，透过奇妙鲜活的图象、生动有味的浅语，呈现世界万物的潜在美质，开启孩子的心灵之眼，是成人文明给儿童的一份最佳礼物。
12月7日—8日，第三届全国教育生态思想与现代学校发展研讨会暨“生态·好教育”学前教育论坛在杭州举行，咔哒故事创始人兼CEO谢琳斐在论坛上发表了《绘本阅读给孩子幸福一生的能力》的专题演讲，分享了咔哒故事打造的多元智能阅读脑发展计划，为儿童提供系统、全面、精选的启蒙阅读服务，获得参会教育专家、园长及家长的认可与嘉赏。
论坛上，儿童启蒙阅读的领航者咔哒故事作为特邀嘉宾发表专题演讲，谢琳斐首先介绍了阅读塑造大脑的科学教育概念，从一本孩子看牙的经历引出绘本对孩子成长的重要价值，由浅入深地剖析了绘本教学中经常出现的三大现象，包括选材的纠结、朗读的缺失、和工具化倾向，并针对问题给出了专业的绘本课程建议，现场园长和老师们都认真记录学习。
值得关注的是，谢琳斐介绍了咔哒故事重点研发的多元智能阅读脑发展计划——内容多元（五大领域十八子领域）、信息多元（6000内容看+听 训练左右脑）、交互多元（趣味问答和即时奖励）及智能（定制孩子个性化阅读内容方案—），并介绍了绘本走进幼儿园的具体做法，不少园长现场表示出了强烈的兴趣。
演讲结束后，咔哒故事的多元智能阅读脑发展计划获得了参会专家的一致好评，浙江省特级教师，浙江省学前教育学会秘书长，浙江省家庭教育学会副会长朱丽丽表示，“现代幼儿教育的进步离不开科技发展，咔哒故事运用移动互联网的形式，在儿童启蒙阅读领域进行了较强的探索，值得我们学习借鉴。”
对此，浙江省浙派教育生态科学研究院院长周培植也表示高度认可“咔哒故事的多元智能阅读脑发展计划科学系统，内涵丰富，并且基于孩子阅读行为的大数据，提供个性化阅读内容方案，对幼儿的启蒙教育起到很大的帮助”。
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