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　　信息技术应用能力是新时代高素质教师必备的核心素养。中央文件指出，提升工程2.0的总体发展目标是：到2022年，通过实施提升工程2.0，基本实现“三提升两推进一形成”，即校长信息…

　　永康市教师进修学校附属初中创办于2015年5月，当时为永康市外国语学校初中部，2016年4月因学校发展需要更名为永康市教师进修学校附属初中，坐落在美丽的金胜山旁。学校秉承“全人…

　　一、聚焦园本特色，合理定位技术+教学的融合目标 　　自2018年10月我园成为安吉游戏实验园以来，持续探索、不断创新，经过两年多的实践研究，逐步构建了具有园本特色的户外自主游戏…

　　一、学校概况介绍 　　桐乡市实验小学教育集团城北小学，创办于2008年，2011年，我校被命名为“徐肖冰侯波少儿摄影艺术学校”。学校曾获得浙江省文明单位、省文明学校、省示范小学…

　　随着线上教学的蓬勃发展及科技的发展，信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。教育部根据《教育信息化2.0行动计划》和《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》发布《…

　　信息技术2.0：聚焦游戏 创新策略 提升研修 　　共建幼儿园户外自主游戏高科技时代 　　为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》精神，金辰…

　　武义壶山小学是浙江省百年名校。现有2680名学生，59个班级。近二十年一直致力于推进“乐读”文化的建设。学校2017年迁入新校区，硬件设施一流。体育馆、食堂、专用教室配备合理。…

　　问渠哪得清如许？为有源头活水来！全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的前沿引领，不仅让我们经历了一次信息观念的洗礼，还为我们的教育教学工作注入了源头活水。不知不觉，信息技术2…

　　为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》精神，为了让老师们可以尽快把信息技术与学科融合，提高课堂教学效率，激发教师更大的学习热情，松阳县实…

原标题：数字智慧 赋能未来——浙江省杭州市萧山区学校探索信息技术2.0工程 6月23日上午，浙江省杭州市教育发展服务中心副主任钱锋、教育资源部部长张国贤等一行7人到萧山进行调研，检…

鲸媒体讯（文/宛青 渐陵）公开发行的资本市场上，从事教师在线培训的公司越来越多。早在2015年初，全通教育就斥10亿元收购了继教网，由此继校网成为了隐藏于A股上市公司中的教师培训平…

关于举办全国职业院校教师科研能力提升暨教学成果培育报高级研修班通知 职教培联字〔2020〕190号 各有关单位： 目前，科研能力已成为衡量“一流高职”的重要评价指标。教育部《高等职…